Bei uns lernen die Freiwilligen selbstorganisiert und solidarisch in festen Gruppen. Die Referentinnen und Referenten begleiten die Freiwilligen durch das Jahr und sehen eine der wesentlichen Aufgaben darin, den Freiwilligen ein Beziehungsangebot zu machen: durch Gespräch, durch Zuhören, durch das Angebot ein Gegenüber zu sein. Dazu gehört immer auch das Infrage-Stellen eigener Gewissheiten und das Einbringen eigener Lebens- und Berufserfahrung, sowie die Bereitschaft, selbst zu lernen und sich weiter zu entwickeln. "Toll", fanden viele Lehrerinnen und Lehrer, die unseren Stand besuchten.