Broschüre Interkulturelle Freiwilligenarbeit – Erfahrungen und Tipps aus dem Projekt EngagementBrücken
Unter den beiden Leitfragen „Wie kann freiwilliges Engagement den Zusammenhalt zwischen Kulturen fördern?“ und „Was benötigen Vereine und Initiativen für dieses interkulturelle Engagement?“ interviewte die Kölner Freiwilligen Agentur e.V. im Herbst 2009 knapp 90 gemeinnützige Einrichtungen und 31 Freiwillige mit Migrationshintergrund. Die Ergebnisse wurden in Form von Tipps für gemeinnützige Einrichtungen, Fortbildungsanbieter und für die Politik veröffentlicht.
Die Broschüre ist als Download unter http://www.koeln-freiwillig.de/EngagementBruecken erhältlich oder kann bei der Kölner Freiwilligen Agentur e.V. angefordert werden:
Gabi Klein
E-Mail gabi.klein@koeln-freiwillig.de
Telefon 0221 888278-21.
Zum Inhalt der Broschüre:
Die Studie empfiehlt, Integration nicht als Voraussetzung für ein freiwilliges Engagement anzusehen, sondern als eine mögliche Konsequenz. In der Umsetzung bedeutet dies z.B., die Forderung nach Sprachkenntnissen auf das für das Engagement notwendige Maß zu beschränken. Die Erfahrungen der interkulturell aktiven Einrichtungen beweisen, dass die Probleme in einem mehrsprachigen Team kleiner als oft befürchtet sind. Vielfach wurde sogar explizit der Wunsch geäußert, dass der Migrationshintergrund von Freiwilligen erkennbar ist, da ein interkulturelles Team auf viele potenzielle Freiwillige besonders attraktiv wirkt.
Bei den Engagementangeboten wird eine Ausrichtung auf die Interessen der Freiwilligen empfohlen. Bestes Beispiel dafür ist das erfolgreiche interkulturelle Engagement im Sport – obwohl hier in den Bereichen Anerkennungskultur oder Vernetzung mit anderen Organisationen ein deutliches Verbesserungspotenzial vorliegt, gelingt die Akquise und Einbindung von Freiwilligen besonders gut.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass interkulturelles Engagement dann gelingen kann, wenn eine Einrichtung ihre interkulturelle Öffnung als Querschnittsaufgabe ansieht und sich auf einen interkulturellen Entwicklungsprozess einlässt.